市教育系统以三个“拷问”促主体责任落实

今年以来，市教育系统始终坚持把落实党风廉政建设主体责任扛在肩上、落到行动，不断进行自我拷问、认真反思，确保各项工作有部署、有举措，有分析、有实效。

一是拷问序时清单完成了多少？每个季度召开各下属单位主体责任落实推进会，对照年初制定的任务清单，逐项过堂，对单销号，通过亮“成绩单”促使未能按时完成任务的单位“红脸出汗”，进一步增强责任意识、落实意识。

二是拷问工作差距究竟在哪里？不仅看结果，更重找原因，通过面对面约谈、点对点督查，帮助下属单位分析产生差距的症结所在，找到改进努力的方向。

三是拷问责任意识有无落地生根？立足“变要我做为我要做”，把推进风清气正、落实责任作为每个党组织的自我要求、自觉行动，积极开展党性教育、警示教育，使每一个党组织和党组织负责人充分认识到党风廉政建设的必要性、重要性和紧迫性。（李晓健）